Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Tarihçesi

Yıldız Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği bölümü malzeme kürsüsünün genişletilmesiyle 1983 yılında Prof. Dr. Necdet Tükel başkanlığında “Metalurji Mühendisliği Bölümü” olarak faaliyete geçen bölümümüz. 1992 yılında teknik üniversite statüsünün kazanılması sırasındaki yeniden yapılandırılmada Kimya-Metalurji Fakültesi çatısı altına alınmıştır. Aynı yıl ikinci eğitim programı da başlatılmıştır. 1996 yılında “Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü” adını alan bölümümüzde halen metalurji, malzeme ve seramik dallarında eğitim ve öğretim yapılmaktadır. Bölüm, Malzeme Mühendisliği ve Bilimi ile Üretim Metalurjisi Anabilim Dalı olmak üzere iki Anabilim Dalı'ndan oluşmaktadır. Bölümümüz lisans öğretimi sonrası, Malzeme Mühendisliği ve Üretim Metalurjisi bilim dallarında da Yüksek Lisans ve Doktora eğitimi yaptırmaktadır.
 
Bölümün vizyonuna ulaşmak için, Metalurji ve Malzeme Mühendisliği 1 yıllık ingilizce hazırlık eğitiminden sonra Temel Bilim, Temel Mühendislik, Meslek Dersleri ve Sosyal ve Beşeri Bilim Derslerinden oluşan ders içerikleri ile eğitim ve öğretimini yapmaktadır. Bu eğitim ve öğretime ilave olarak zorunlu pratik çalışmalar (staj) vardır.

Metalürji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Hakkında:

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği; doğadaki mineral kaynaklarından ve ikincil hammaddelerden, arzulanan niteliklere sahip malzemelerin eldesi ve bu malzemelerin şekil ve özelliklerinin değiştirilebilmesi için gerekli proseslerin araştırılması, geliştirilmesi ve uygulanması, kullanıma en uygun mazlemenin üretilmesi veya seçimi; kullanım sırasında çalışma ortamlarındaki davranışlarının incelenmesi ve olumsuz etkilerden korunması, kullanımı sona eren malzemelerin yeniden kullanıma kazandırılması faaliyetlerini kapsamaktadır.

Yukarıda anılan faaliyetler içerisinde metal malzemelere yönelik çalışmalar önemli bir yer tutmakla birlikte seramik, plastik ve kompozit malzemelerin üretilmesi, özelliklerinin incelenmesi, geliştirilmesi; malzemelerin tasarım ve kullanımlarına yönelik felsefe ve stratejiler geliştirilmesi, yeni uygulama alanlarının araştırılması, metalurjik proseslerin çevreye olan etkilerinin iyileştirilmesi gibi konular da metalurji ve malzeme mühendisliği ilgi alanına girmektedir.

Metalurji ve malzeme mühendisliği eğitimi; yukarıda anılan faaliyet alanlarında gerekli çalışmaları planlayıp uygulamaya geçirebilecek bilgi altyapısına sahip, çağdaş teknolojileri kullanabilen ve kendi uzmanlığına uyarlayabilen, temel bilgileri üzerine bireysel gelişimini devam ettirebilecek, takım çalışmasına yatkın mühendis yetiştirmek için gerekli teorik, uygulama, laboratuvar ve pratik çalışmaları kapsamaktadır.

Bu çerçevede metalurji ve malzeme mühendisliği öğrencileri mesleki açıdan metalurjik üretim ve proses  tesislerinde üretim süreçlerinin tasarlanması, analizi; metalurjik reaksiyonların incelenmesi, kinetik ve madde dengesi hesaplamaları, malzemelerin şekillendirilmeleri, özelliklerinin arzulanan doğrultuda geliştirilmesi için gerekli prosesleri tasarlayıp uygulayabilecek, neden-sonuç ilişkilerini kurabilecek temel bilgileri almaktadır.

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü mezunları entegre metal üretim tesislerinde, haddehanelerde, dökümhanelerde, ısıl işlem, toz metalurjisi, dövme endüstrisinde, korozyon konularında ve seramik üretim tesislerinde ilgili kuruluşların üretim, kalite kontrol ve Ar-Ge bölümlerinde çalışabilmektedir.

Özgörü, Özgörev, Hedef ve Çıktılar:

Özgörü:

Çağın gerektirdiği bilgilerle, metalurji ve malzeme biliminde ülkenin eğitim, öğretim, araştırma ve uygulama ihtiyaçlarını karşılayacak bilgi ve teknolojiyi üreterek, uluslararası düzeyde, bilimsel ilerlemeyi hedefleyen bir bölüm olmaktır.

Özgörev:

Yüksek öğretimde mühendislik eğitimi yapmak  isteyenlerin öncelikle tercih ettiği ve bilgi üretebilen,

Temel mühendislik bilgileri ile donatılmış, insanlığa faydalı olma bilincine ulaşmış, değişimci, girişimci, sorgulayıcı, görev bilinç ve sorumluluğunda bilimsel düşünceye sahip olma anlayışını kazanan,

Evrensel fikir ve düşüncelerin ışığında sorunları çözen, ülke kaynaklarını kullanarak teknolojinin gelişmesine katkı sağlayan, yeni ve modern tasarımları başaran, yeni ürünlerin bulunmasına öncülük eden, bunları sürekli geliştirebilen, aranan ve tercih edilen mühendisleri yetiştiren, bir bölüm olmaktır.

Hedefler:

Temel ve mesleki bilgilerle donatılmış, çağın gerektirdiği ileri teknolojileri ve mühendislik tekniklerini öğrenmiş, ekonomi, çevre ve kalite bilincine sahip,

Özgün düşünce üretip, takım çalışması ile proje yapabilen, yapılmış projeleri başarı ile uygulayıp geliştirme yeteneğine sahip, uygulamalarla elde ettiği bilgileri bilimle bütünleştirebilen, küresel değerlere katkı yapabilen,

Gerekli araç, gereç ve iletişim donanımlarını kullanarak mühendislik tekniklerden etkin yararlanabilme yeteneğine sahip girişimci bireyler yetiştirmek,

Mühendislik alanında gereksinim duyulan malzemeleri araştırıp bulabilen ve ülke hammadde kaynaklarını değerlendirebilen; mühendislik zeka ve becerisini hukuk, işletme, güzel sanatlar ve diğer alanlarda da sergileyebilen, meslek etiğini benimsemiş mühendis, yüksek mühendis ve doktor mühendislerin yetiştiği bir kurum oluşturmak.

Çıktılar:

Öğrenciler öğrendiği fen ve matematik bilgilerini metalurji ve malzeme alanında uygular.

Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, becerileri kazanır.

Mesleğin problemlerini toplumsal ve küresel bağlamda çözebilme yeteneğine sahiptir.

Sistemi, ürünü, prosesi ya da bir işlemi kalite, çevre ve ekonomi gereksinimlerini karşılayacak şekilde tasarlar.

Yeni malzemelerin ve ileri üretim teknolojilerinin geliştirilmesi ile ilgili bilgilere sahip olur.

Disiplinler arası takım çalışması yürütür.

Metalurji ve Malzeme problemlerini belirleme, formülle tanımlama, çözme, becerisi kazanır, deneyleri tasarlar, yürütür, sonuçlarını analiz ederek yorumlar.

Etkin yazılı ve sözlü iletişim kurar.

Modern mühendislik donanımlarını kullanır.

Mesleğin etik sorumluluklarını kavrar.

Güncel ve sosyal konularla ilgilenir.

Yaşam boyu öğrenimin bilincinde olur.